Ahora es tu turno de aplicar lo que vimos. Te propongo tres posibilidades.

Opción 1

Si nunca trabajaste con este tipo de variables, podés replicar al pie de la letra (o con poca variación) el código que ya viste. Esta es una opción recomendable para practicar lo que viste y no perder tanto tiempo en pensar en qué variables bajar o cómo procesarlas.

Primera parte

Para replicar lo que hicimos en vivo podés seguir el paso a paso en la sección de lectura de datos a partir de la sección Consiguiendo Datos.

Si tenés tiempo, podés probar con otras variables.

Segunda parte

Ahora es el turno de graficar, podés seguir el paso a pasdo de los gráficos que ya hicimos acá pero también chequear el ejemplo. Por supuesto, siempre podés explorar un poco más y hacer otras pruebas!

Tercera parte

La propuesta es que repliques los cálculos y estadística que charlamos. Si no te resultan familiares, elegí una para concentrarte en eso y tener tiempo de hacer las cuentas, revisar el resultado y hacer un gráfico para ver que pinta tiene.

Opción 2

Si seguiste el código en vivo y/o estas variables ya te resultan familiares, te proponemos algunas preguntas específicas:

  1. ¿Cómo varió la temperatura media global a lo largo del tiempo?
  2. ¿De qué depende la precipitación en alguna región que se te ocurra?
  3. ¿Cómo varía la superficie del mar cubierta por hielo a lo largo del año?

Primera parte

En esta primera parte deberías descargar y leer los datos relevante a cada pregunta. Te sugerimos las siguientes variables:

Pregunta 1

Temperatura del aire para todo el globo, todos los meses hasta 2020 en 950hPa y 100hPa de ERA5 (Variables volumétricas).

Pregunta 2

Total precipitation, temperatura a 2 metros, “Total column water vapour” de ERA (variables 2D)

Pregunta 3

Sea-ice cover de ERA (variables 2D).

Segunda parte

Pregunta 1

Nuestra sugerencia es que grafiques campos de la variable en distintos momentos para agarrarle la vuelta a los contornos. Si te queda tiempo también podés graficar la temperatura en uno o más puntos a lo largo del tiempo. ¿Ves alguna diferencia entre los dos niveles?

Pregunta 2

Nuestra sugerencia es que grafiques campos de las variables para agarrarle la vuelta a los contornos. Si te queda tiempo también podés graficar las variables en uno o más puntos a lo largo del tiempo. ¿Ves alguan relación entre ellas?

Pregunta 3

Nuestra sugerencia es que grafiques campos de la variable en distintos momentos para agarrarle la vuelta a los contornos. Si te queda tiempo también podés graficar la variable en uno o más puntos a lo largo del tiempo.

Tercera parte

Pregunta 1

Para responder esta pregunta, la media y las anomalías te van a venir muy bien.

Pregunta 2

Para esta pregunta, te sugerimos calcular correlaciones!

Pregunta 3

Para responder esta pregunta, la media y las anomalías te van a venir muy bien. Tené en cuenta la variable temporal para poder responder lo que pasa “a lo largo del año”.

Opción 3

¡Hacé la tuya!

Si ya trabajaste con este tipo de variables y ya tenés preguntas propias, podés salirte de guión y descargar cualquier variable y hacer cualquier análisis. Tené en cuenta que en el contexto del tutorial tenés que hacer tiempo para pensar el análisis y ejercitar el código. Podés inspirarte en las preguntas de la opción 2 pero cambiarlas ligeramente.

Primera parte

En este link tenés un listado de las variables 2D de ERA5 y acá el listado de variables 3D.

Tené en cuenta que si tratás de bajar muchas variables en muchos niveles verticales y muchos tiempos, el tiempo de procesamiento puede ser muy largo (incluso más que los 10 miuntos que dura el ejercicio). Para que tengas una idea, los datos que bajamos durante la primera parte, que eran 3 variables 2D (1 nivel), 40 años mensuales y dominio global a 2.5º de resolución tardaron 5 minutos en descargarse.

Segunda parte

Acá dependerá de lo que hayas decidido hacer, pero aprovechá para probar los contornos!

Tercera parte

Si llegaste hasta acá, seguro ya tenés alguna idea de que cuentas querrías hacer. Cualquier cosa nos avisas!